立德树人 无怨无悔——访马克思主义学院教书育人楷模高秋丽
2018-10-24 作者:马克思主义学院 来源: 浏览次数:0
一脸严慈的笑容,一身青春的活力,一颗纯厚的爱心,一腔奉献的热血……这就是马克思主义学院教师高秋丽的真实写照。自从教以来,她勤恳踏实爱岗敬业,时刻严格要求自己,把爱心洒在学生柔嫩的心田,把团结融在教师队伍的行列,把奉献留在学校的每个角落,得到了领导和广大教师的一致认可。
真诚对待学生,真诚对待教育
从教十多年来, 高秋丽深深体会到,教师要真诚地对待班里的每一位学生,真诚地对待教育。要站在与他们平等的位置,从他们的角度想一想,和他们促膝交谈,帮助他们分析原因,使他们认识到自己的不足,再和他们一起找到解决问题的最佳方法。同时,任何时候都不能放弃学生,多跟学生互动,多给学生鼓励同时也是促进自己的成长。这样,学生就会体会到老师对他们的关爱,从而从心里喜欢上这位老师,并努力学好该门功课。
不仅教好书,更要育好人
在教书育人方面,高秋丽老师有自己的独到见解:“教书”和“育人”这是两个不可分割的整体,这就像一个书本知识的传递。但其实,最重要的还是“育”字,这是教育最重要的目的,就像苏霍姆林斯基说的,我们教育工作者的任务就在于让每个学生看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。教书育人,身教胜于言教。教师一定要起到为人师表的作用。教师的言谈举止都会对学生产生极大的影响。因此,教师应着力提高自己的品质修养。总之,教师应该在教学中把传授科学知识与思想品德教育有机地结合起来,教书育人,管教管导,教导合一。
播撒真诚和爱心,收获幸福和感动
高秋丽在对学生付出真诚、付出爱心的同时,收到了满满的幸福和感动。在她教过的很多学生中,一位学生做的一件事让她至今记忆犹新。那位学生从朋友圈中找到高秋丽和她孩子的照片组合在一起,印到T恤上送给高老师,而他们至今还是跟朋友一样保持着联系。正是高秋丽的诚心、爱心、耐心,使学生得到春风化雨般的教育,使他们无知孱弱的心灵在我们灵魂的精心塑造下熠熠生辉,在广阔无边的社会中继续撒播爱的种子,让更多的人收益。
正如高秋丽所说,教书育人最重要的便是一个“育”字。教师关心爱护学生,在传授知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教。因此教书育人也等于教人育己。我们希望高秋丽带着教书育人的责任,带着学生给她的温暖,给她的感动,继续在教书育人的道路前行。(文∕谢采莲 图∕韦岳佟 整理∕李妍彦、廖慧 )