南昌工学院2020年工作总结
2021-01-25 作者:党委宣传部 来源: 浏览次数:0
2020年,是极不平凡的一年。既是全民抗疫之年,也是十三五规划收官之年,更是脱贫攻坚决胜之年。这一年,在董事会的正确领导下,在广大师生员工的辛勤努力下,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚决落实立德树人根本任务,深化改革,锐意进取,各项工作均取得了明显的成效。
一、围绕中心,党建思政不断深化
1.理论武装不断强化。紧紧围绕落实立德树人根本任务,持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平系列重要讲话精神,贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神及《习近平关于教育的重要论述》精神。全年共开展党委理论学习中心组(扩大)学习8次,校院两级领导班子讲专题党课实现全覆盖。
2.思政教育不断深化。充分运用好抗击新冠肺炎疫情这一鲜活的爱党和爱国主义教育实践教材,结合学校实际弘扬抗疫精神,加强对广大党员干部和师生员工的思政教育,在2020年全省高校“战疫思政课堂”教学比赛中,学校1位教师获一等奖,是全省民办本科高校唯一的一等奖获得者。
3.爱国爱校教育有效开展。通过开学季邀请红军后代来学校进行革命传统宣讲、国庆节开展“向国旗敬礼·青春致敬祖国”升旗活动、井冈山•赣南苏区爱国主义实践教学等活动,让革命传统教育、爱国主义教育更加入脑入心。同时,积极发挥学校新时代文明实践中心功能作用,组织党支部活动和2020级新生“三馆两中心”参观教育活动,将“忠信笃行、自强不息”的校训精神融入血液。
4.基层党建“三化”建设大力推进。按照“四个方面定标准、六个方面立规范,一张网络联整体”的总体要求,制定了《中共南昌工学院委员会基层党建标准化规范化信息化建设实施方案》,印发了《南昌工学院基层党建“三化”建设操作手册》。通过教育培训、调查研究、观摩交流、课题研究等方式,利用教育资源和阵地,以“三会一课”、主题党日为抓手,充分发挥党支部在学校党建工作中的战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用。
5.党风廉政建设持续加强。围绕有特色高水平应用型大学建设目标,加强对学校“三重一大”决策过程、职能部门及二级学院贯彻落实校党政重大决策部署、重要制度执行情况等的检查。重点围绕后勤基建、招标采购、招生录取等权力运行的重点领域和关键环节,督促职能部门进一步压实监管职责。对各级党组织和党员领导干部存在的违反党纪党规、失职失责失察等问题严肃问责。
6.第二次党员代表大会胜利召开。明确了坚持“学科引领、本科立校、文化兴校、人才强校、特色发展”办学思路,按照“强根基、提质效、创特色、树品牌”的党建工作方略,扎实开展创新理论武装工程、星火传承育人工程、文明校园创建工程、特色品牌培育工程等“四大工程”建设,通过创第一等党建工作,引领学校各项事业高质量发展。
二、精心策划,申硕工作稳步推进
2020年学校围绕申硕基本条件,组织、动员全校各二级学院和相关职能部门完成了申硕条件学习、申硕情况摸底、联合培养合作三个阶段工作,为学校申硕长期目标的实现奠定基础。学校层面《南昌工学院硕士学位授予单位申报政策性材料汇编》编写完成。各二级学院、相关职能部门《申请新增硕士学位授予单位简况表》及8个授权点的《申请新增硕士学位授权点简况表》摸底完毕。申报情况对照表、申请报告、数据变化情况说明等相关申报文件经过反复核对,已经形成了全套申硕材料的初稿。与南昌大学达成联合培养硕士研究生合作协议,并形成了联合培养研究生申请报告,根据《南昌大学博、硕士研究生指导教师遴选办法》,向南昌大学推荐10余名硕士研究生导师,另有4名老师受聘辽宁工业大学硕士研究生导师。根据南昌大学要求,组织制定了《南昌工学院联合培养研究生管理实施细则》等相关管理办法和文件。
三、转型升级,人才培养实现突破
1.人才培养模式有突破。2020年学校从改革人才培养模式入手,经过多次调研、研讨,在新生中开办了“拔尖创新人才实验班”“卓越工程师实验班”和“1+X实验班”,并编制了实施“拔尖创新人才实验班”“卓越工程师实验班”和“1+X实验班”试点的原则性指导意见,制定了各实验班相应专业的《人才培养方案》25份。
2.人才培养形式有突破。在疫情期间,学校按照“教学任务不打折、考核标准不降低、教学质量不滑坡”的基本原则,积极开展线上教学和线上毕业论文(设计)指导,取得了良好的效果,在人才培养形式上也实现了路径的创新。同时,学校还涌现出了一批线上教学优质课程和一批优秀线上授课教师。比如人居环境学院肖亮平、人工智能学院吕牡丹、商务贸易学院苏爱华等获得了全省防疫期间线上教学优质课程奖,马克思主义学院刘杭、李培华获得了全省高校“战疫思政课堂”教学比赛奖项。
3.校企合作有突破。学校致力于打通人才培养的“最后一公里”,不断深化推进校企融合,取得累累硕果。学校层面与软通动力集团公司的合作已经具备“天时、地利、人和”的条件,在2021年将会在筹建现代产业学院和本专科人才联合培养上取得重大突破。学院层面,传媒设计学院、人居环境学院、新能源车辆学院分别与西海基石、海天时代、金石兴、途虎养车等企业签订了校企合作协议,在招生就业、人才培养、校企共建实验室、双元学生管理等方面开展了全方位的合作。
4.课程建设有突破。2020年学校新能源车辆学院王细洋教授主持的《机械制造技术》课程、人工智能学院王连英教授主持的《电子线路仿真设计与实验实例》课程被认定为国家一流课程,是全国认定一流课程门数最多的民办高校之一。
四、深化改革,人事管理突显成效
1.“大部制”改革基本完成。2020年学校按照职能归类、业务归口的原则,对26个职能部门进行“大部制”整合,基本完成了大校务、大教务、大学工、大党建、大科研、人力资源的结构性整合,同时完成了对财务和资产、基建和后勤的功能整合。“大部制”改革有效减少了学校行政运行成本,改革后的部门岗位职责边界进一步明确,工作流程进一步优化,办事效率进一步提高。
2.“三定”工作全部完成。通过系统核定全员岗位编制和岗位职责,明确了以生师比和教师工作当量作为定编的基础原则,规范了科级机构设置,核清了各类岗位编制,制定了缺编、补差原则和工作流程。“三定”后,学院力量得以强化,机关科室核减30个,编制得以优化,为管理重心下移奠定了良好基础。
3.“薪酬体系”改革基本完成。2020年学校构建了首聘、晋聘、待聘、转聘、降聘的岗位聘任体系,实现了全员由身份管理向岗位管理转变。通过制定4类、4层、15级、5等的立体结构模型,进一步理清了行政管理岗、党群管理岗、专业技术岗和工勤技能岗的岗位性质和职责边界。按照“平稳过渡、逐步完善、原位套级、合理上浮、按岗聘用、目标管理”的原则,实施了薪酬改革,构建了薪酬矩阵和薪酬升降机制。
4.全员岗位目标责任制基本完成。在“大部制”改革和薪酬体系建设的基础上,通过制定年度目标责任书,进一步量化业绩评价标准。通过层层签订目标责任书,进一步分解具体工作任务。通过充分运用全员目标责任书年终考核结果,结合个人职称、职务、工作年限的变化,实现薪酬矩阵的动态调整。
五、引培并举,队伍建设明显加强
1.队伍建设基础不断夯实。2020年共组织校内专题岗培5场涉及114人次、1+X相关技能培训21人次。共有72人通过教师资格认定,24人通过“双师型”教师认定,21人通过青年教师导师认定。2020年共进行职称认定2次、职称评审2次,243人申请职称晋升,4人获得教授职称,29人获得副教授职称,93人获得讲师职称,39人获得助教职称。
2.高层次人才队伍不断壮大。2020年学校师资队伍建设坚持引培并举、培养为主的原则,继续实施“卓越领航计划”,资助教师国内外读博。全年新资助22名教师赴国内外攻读博士,资助挂职和访学项目2人,全校目前在读博士49人,同比涨幅81%。2020年共引进博士(含博士生)61人,其中全职引进38人,柔性特聘23人,地方千人计划人才4人,具有硕导博导资质的35人,省级骨干人才3人,另外引进高职称教师20人,目前全校博士总量达到了90人,同比涨幅超过190%。据人社厅统计,学校博士引进总量在全省高校和科研院所中排名第三,学校获评高校人事工作“先进单位”。
3.师德师风建设不断强化。一是建立健全学校师德师风建设评价体系,完善落实“新进教师入职宣誓、教师光荣退休欢送、师德师风督查、高层次人才师德师风评议、师德违规必惩及违规处理情况定期报告等制度”。二是组织开展2020年模范教师、道德标兵、师德先进个人、新时代学生心中的好老师人物评选。三是举办“学为人师,行为世范”师德师风展。四是召开教师座谈会和教师节庆祝活动。五是组织开展“南昌工学院第一期师德师风网络专题培训班”。
六、提质增量,科研成果再上台阶
1.科研业绩持续向好。2020年学校立项的各级各类课题有98项(不含省教改课题),其中教育部课题1项、省级课题53项、市厅级课题8项、校级课题37项。全体教师共发表论文300余篇,其中,核心论文及三大检索论文80余篇。2020年以学校为知识产权人共申报知识产权350余项,其中,申报发明专利10余项,知识产权授权165项(实用新型专利授权74项;外观专利授权13项;软件著作权授权78项)。
2.科研平台持续优化。2020年学校获批国家自然科学基建授权单位、南昌市博士科研创新中心,取得了国自科基金联合申报单位的突破,刘欣欣博士和武越博士依托外单位成功获批国家自然科学基金项目,江成顺、黎曦博士获批南昌市重点实验室。此外,学校还依托“博雅精舍”,成立了5个校级研究中心和10个院级研究中心,召开了中心成立授牌大会,落实了启动资金,初步组建了科研团队,形成了良好的科研氛围。
3.科研服务积极开展。学校组织“博士团”赴贵溪工业园区考察,与贵溪市委组织部签署了人才合作协议,随行博士与3家企业建立合作关系,黎曦、徐仁伯等5名博士列入到贵溪市重点扶持人才对象;争取到了鹰潭市“鹰才计划”单列指标3个,刘欣欣博士“尾矿固废处理项目”与该区金淇工贸有限公司合作,得到了企业在科研原材料、行业数据等方面的大力支持。
七、锐意进取,招生就业再创佳绩
1.招生实现五大提升。2020年学校坚持专业招生、阳光招生,江西省高考本科志愿填报数16945,为省内同类院校中最多;本科报到率达到90.6%,近5年首次超过90%;专科录取报到率80.4%,专科录取率和报到率创近五年新高;新生报到数8056人,较2019年增加2294人;在校生规模达24525人,较2019年增加2855人。
2.就业实现五个增长。2020年学校按照就业工作“全程化、人性化、专业化、信息化、精准化”的思路,实现毕业生综合就业率81%,同比增长1.6%;留赣就业率47%,同比增长31%;创业人数54人,同比增长170%;百强优质企业签约率12%,同比增长13%;地方基层就业数增长6.5倍。毕业生周锦杰和达娃荣获全省“闪亮的日子—青春该有的模样”大学生就业创业人物事迹评选基层就业创业人物三等奖。
八、有条不紊,团学工作平稳有序
1.学生管理井然有序。一是疫情防控工作措施得力,平稳度过5月份复学、9月份迎新、10月国庆长假三次大考。二是思想教育工作稳步推进,组织开展“入学教育”“德育答辩”和持续推进“三立”等主题教育,积极营造勤奋向上的学习氛围,努力提升学生“爱国、爱家、爱校”的情怀。三是辅导员队伍建设逐步提升,开展理论培训60余课时和实践体验5次,不断提升辅导员职业能力和综合素质。四是选树先进典型突出引领,鼓励学生勤奋进步,我校阿拉腾同学入选2020年度江西省“最美大学生”提名。五是权益维护渠道畅通,全年解决学生各类诉求300余起。六是心理健康教育工作细致入微,疫情期间开通线上24小时咨询通道,主动电话随访中高风险地区学生,心理普查率达100%,对心困生实施“六个一”服务。七是学生资助工作落实落地,积极开展“贴心、暖心、爱心”三心工程和“助学 筑梦 铸人”等资助育人工作,激励受助学生奋发自强、感恩奉献。八是公寓管理特色鲜明,建设了“安全警示屋”“心理工作站”“笃行德育工作室”,丰富了生活园区思政工作平台,被评为江西省高校学生公寓(宿舍)管理先进单位。
2.团建工作推陈出新。一是注重改革要求,围绕学校党委出台共青团改革、学生会改革、学生社团发展的改革具体举措进一步落实落地。二是注重基层团建,扎实开展“三会两制一课”、团日活动、“学社衔接”等,荣获江西省学校共青团微团课大赛学生组一等奖、青年教师组二等奖。三是注重第二课堂,全年在全国高校多次排名周榜榜首,第二课堂品牌力初步显现。四是注重创新创业,荣获江西省“挑战杯”创业大赛铜奖5项,共青团中央、江西省人民政府主办的第七届“创青春”中国青年创新创业大赛(互联网组)创意营销大赛杰出贡献奖。五是注重网络思政,构建“一网九微”新媒体格局,成立网络思政工作室,获评江西共青团优秀新媒体传播案例,荣获抖音1亿播放量奖牌。六是注重美育教育,举办第七届校园文化艺术节暨第二届美育成果展,新华社客户端以点击量百万有效宣传美誉度。七是注重志愿服务,围绕公交执勤、敬老院慰问、青年运动会、无偿献血等,“小黄帽”成为一道亮丽的风景线。八是注重实践育人,组织全校十支队伍开展抗洪抢险、脱贫攻坚等,组建抗洪抢险青年突击队,校团委队伍用青春构筑起青春堤坝,中国共产党新闻网等国家级主流媒体关注。
九、齐抓共管,平安建设措施得力
1.疫情防控成效显著。新冠肺炎疫情爆发以来,学校董事会、党委行政积极响应党中央、省委省政府号召,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,始终把疫情防控工作作为学校的一项重要政治任务,坚决落实守土有责、守土尽责,上下一心,主动作为,取得了阶段性显著成效。学校于5月11日正式分批复学,成为江西第一所全面复学的民办学校。复学至今,校园内未发生任何重大异常情况。
2.加强门禁交通管控。在全球新冠肺炎大爆发的背景下,全校上下,同心抗疫,从守好学校大门做起,严格落实外防输入工作要求,切实将疫情阻断在了校门之外,为学校平安建设打下了基础。在学校大建设全面启动的特殊时期,面对学校师生活动空间受到压缩,人员密度明显加大的情况,通过安装测速设备对校园内车辆行驶速度进行记录,并通过全校通报、限制进出校园形式对违规车辆进行处罚,有效降低校内交通事故发生率。
3.建立联动机制,做好综治消防。通过建立警校联动机制,加强校园周边治安治理;建立以辅导员、二级学院领导、新疆内派老师、职能部门、校领导为垂直骨干的五级联动安全管理责任网格,加强对校内重点人员、重点环节的安全管理。牢固树立“稳定压倒一切”的责任意识。通过制定《平安校园建设任务清单》《学生心理危机干预任务清单》《国家安全工作任务清单》进一步做好综治工作,实现了“综治先进单位”荣誉称号的十二连冠。通过加大消防安全培训及演练力度,进一步做好消防工作,“南昌工学院义务消防队”被评为2020年度南昌市“优秀消防志愿者服务团队”称号。
十、保障有力,各项建设圆满完成
1.3A景区申报圆满完成。2020年学校依托中国工艺美术大师博物馆创建国家旅游景区,成功申报并获批国家3A旅游景区,同时评审入围了江西省研学基地,有力推动了学校文化育人、环境育人的内涵式发展,提升了校园的知名度和美誉度。
2.实训室建设圆满完成。按照“五位一体”总体格局,突出“实用性”特点,兼顾教师在岗培训功能,经过五个月的努力,建成了近1万平米高规格、高水平、高标准、高效率的综合实训中心,95间实验室全部按期投入使用,为学校推进申硕、审核评估和“1+X”试点,实现“高水平、有特色”的办学目标奠定了坚实基础。同时,学校还投入365万元,完成了72间智慧黑板多媒体教室改造,进一步提升了多媒体教室的智能化水平。此外,学校还完成了7个二级学院党员活动室的提升改造,完成了南门体育场的改造。
3.重点工程全面启动。2020年学校董事会投资10-15亿元的33万方校园建设新项目已经全面动工,预计第一期工程将在2021年9月建成并投入使用。同时,学校还启动了东门南侧约6000㎡停车场的改造工程,建成后规划车位约220个,将有效解决教学楼周边停车乱、停车难问题,进一步提升校园东门周边环境。
4.后勤保障坚强有力。2020年学校全力做好水电、校车保障,餐饮服务。一是为减少校园用水“跑冒滴漏”现象,减少水资源的浪费,2020年已完成对全部漏水点开挖维修工作,预计全年为学校节约漏水约4.5万吨。二是实施“明厨亮灶”工程,从细节上稳步推进不断提升食品安全等级,严把食品安全关口。
十一、规范管理,制度建设日趋完善
1.完成学校“十四五”规划草案。2020年是“十三五”收官之年,学校积极谋划新发展战略,分四个阶段十一个步骤初步完成了学校“十四五”总体规划及专项规划编制工作,确立了“学科引领、本科立校、文化兴校、人才强校、特色发展”办学思路,明确了建设有特色高水平应用型大学发展目标。
2.完成教学相关制度出台修订。2020年学校不断补充、完善和优化教学运行机制和管理规章制度,先后出台了《南昌工学院教学工作委员会章程(修订)》《关于进一步规范教学秩序的若干意见(修订)》《南昌工学院教学工作会议制度》《南昌工学院实验班管理办法(试行)》等文件,明确了教学工作例会制度、学院领导到课堂听课制度等。
3.出台《南昌工学院专业技术职务特评特聘暂行办法》。2020年为配合“大部制”改革和薪酬体系改革,制定出台的《南昌工学院专业技术职务特评特聘暂行办法》,明确了教师专业技术职务评聘的激励和导向机制,为激励和促进优秀教师脱颖而出提供了制度依据。
4.修订财务相关制度。2020年完成了《差旅费管理办法》《学生异动管理办法》《南昌工学院采购管理制度(试行)》的修订工作。拟定了《学校经费审批管理办法》《校内一卡通资金结算管理办法》等多项财经管理制度,并开始全面推行《供应商准入制度》,实现了全校供应商信息资源共享,为客观、公正地选择供应商提供了基础条件。
2020年取得的成绩离不开董事会的正确领导,离不开学校党委和行政的密切配合,更离不开广大师生员工的辛勤努力。2021年是“十四五”规划的开局之年,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务,紧紧围绕“学科引领、本科立校、文化兴校、人才强校、特色发展”办学思路,以建设有特色高水平应用型大学为目标,努力提高学校发展质量,持续推动学校各项事业取得新突破,实现新跨越。