为深入贯彻落实新时代师德师风建设要求，进一步强化教职工师德修养，筑牢师德红线和底线意识，1月9日，教育学院组织全体教职工开展师德师风专题学习教育活动，以集中学习、警示教育、交流研讨等形式，推动师德师风建设走深走实。

全体教职工重温学习《新时代高校教师职业行为十项准则》，逐字逐句解读准则核心要义，明确新时代高校教师的职业规范与行为边界，强调准则是教师职业发展的“指南针”和“护身符”，要求全体教职工将准则要求内化于心、外化于行，融入教育教学、科研攻关、学生培养的全过程。

全体教职工集中观看了师德失范典型案例警示教育片。片中曝光的多起违反师德师风的典型案例，从学术不端、违规有偿补课到侵害学生权益等方面，深刻揭示了师德失范行为对学生成长、教育生态和社会风气的严重危害。一个个发人深省的案例、一句句振聋发聩的警示，让在场教职工受到强烈的思想震撼和灵魂洗礼。

观看结束后，围绕学习内容和警示案例开展集中讨论交流。教职工们结合自身工作实际，分享学习心得体会，深刻反思师德失范行为的根源与危害。大家纷纷表示，警示教育片为全体教师敲响了警钟，在今后的工作中，将以典型案例为镜鉴，时刻绷紧师德师风这根弦，不断强化红线意识、底线意识，自觉抵制各类不良风气，坚守教育初心，践行育人使命。

此次专题学习教育活动是学院加强师德师风建设的重要举措，旨在引导全体教职工知敬畏、存戒惧、守底线。下一步，学院将持续常态化开展师德师风教育活动，不断创新教育形式、丰富教育内容，健全师德师风建设长效机制，着力打造一支政治素质过硬、师德修养高尚、业务能力精湛的教师队伍，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保障。（供稿/教育学院  审核/黎家乐 徐杨 陈永跃）