为深入贯彻落实党的教育方针，推动“党建+业务”深度融合，新学期开学以来至3月10日，教育学院党委书记聂宗省践行“一线工作法”，连续召开“党委书记面对面”系列活动。活动通过教研室主任座谈会、下班级答疑解惑、学生代表座谈会三个层面，多层次倾听师生心声，疏解矛盾困惑，将服务师生的理念落到实处。活动中，聂宗省始终围绕专业建设、就业升学、学风建设等核心话题，向不同层面师生传达三点期望，凝聚发展共识。

召开教研室主任座谈会：

凝聚转型共识 把准专业方向

新学期伊始，学院组织召开教研室主任面对面座谈会。结合学校近期开展的思想大讨论，与会人员围绕“专业转型对接产业需求”“应用型人才培养路径”等议题深入研讨。会议强调，专业建设要坚持立足长远、打牢基础，坚决破除短视思维，多做利长远、惠民生的实事。会议指出，教研室主任要带头查找专业短板，在2026版人才培养方案修订中体现“就业与升学双轨并行”培养路径，推动专业发展精准对接地方经济主战场，为培养适应时代需求的复合型人才夯实根基。

深入班级答疑解惑：

回应学生关切 疏解成长困惑

随后，聂宗省深入多个基层班级，与同学们面对面交流。针对学生关心的考研择校、职业规划、宿舍生活等“急难愁盼”问题，现场回应、耐心解答，既讲透政策，也解开学生心结。他鼓励同学们主动了解专业发展的新方向，将个人学习规划与市场行情同频共振，在拥抱变化中找到属于自己的成长赛道，于先锋引领中校准成长坐标，将个人理想融入学院“双百目标”。通过“零距离”沟通，有效疏解了学生成长过程中的迷茫情绪，增强了学生对学院的归属感和认同感。

召开学生代表座谈会：

倾听学子心声 共话未来发展

近日，教育学院在16栋015会议室召开“党委书记面对面”学生代表座谈会。聂宗省与2025级学生代表围坐一堂，围绕专业建设、就业升学、学风建设等话题深入交流。会上，学生代表围绕专业课程设置、学业发展路径、学风建设举措等建言献策。聂宗省认真倾听并逐一回应，表示将对意见建议分类梳理、闭环落实。

本次系列活动是学院推动“党建+专业建设+就业指导”深度融合的生动实践，有效畅通了师生沟通渠道，凝聚了育人合力。下一步，学院将针对专业建设、教师评价、管理服务等领域梳理出的问题清单，着力健全“倾听——回应——落实——反馈”闭环机制，以高质量党建引领学生成长成才之路，为培养担当教育强国使命的时代新人厚植成长沃土。（供稿/教育学院 审核/黎家乐 徐杨 陈永跃）