为深入贯彻落实学校“十五五”专业发展与高质量充分就业攀登计划及教育思想大讨论精神，推动“双百目标”在课堂教学一线落地生根，3月5日下午，校党委书记、督导专员洪跃明深入教学一线，在明德楼311教室听取了马克思主义学院徐丽鸿老师为建筑B2521班讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。党政办副主任何博和马克思主义学院党委书记韩术岩陪同听课。

课堂上，徐丽鸿老师紧密围绕课程教学大纲，以“中国密码”为引，系统阐释了马克思主义中国化时代化的历史必然性、科学内涵与发展阶段。课程内容不仅注重历史认知与理论理解，更着重引导学生运用马克思主义立场、观点和方法分析现实问题，将理论学习与时代关切相结合。洪跃明书记认真聆听授课内容，详细记录教学笔记，并细致观察课堂互动与学生反馈，切身感受教学氛围。

课后，洪跃明书记与徐丽鸿老师及在场人员进行了深入交流。他首先对徐老师清晰的课程逻辑、生动的案例引入以及将宏大理论与专业背景初步结合的尝试给予了肯定。洪跃明书记强调，在全校全力推进“专业发展与高质量充分就业”攻坚的新阶段，思政课与专业课同向同行的要求更加迫切。他指出，面向建筑类等工科专业学生的思政教学，要更加注重“聚焦现实关切、强化价值引领”，不仅要讲清历史规律和理论精髓，更要主动对接国家“新型基础设施建设”“城市更新”等重大战略，深入挖掘其中蕴含的工匠精神、工程师伦理和职业报国情怀，引导学生树立“扎根专业、服务国家、面向市场”的就业观与成才观。他要求，马克思主义学院与各二级学院要加强协同，共同探索将访企拓岗中获取的行业前沿需求与人才标准有机融入思政课程与课程思政的教学案例中，让思政课真正“活”起来、“实”起来，为培养政治合格、技能实在、能够获取“优质岗位录用通知书”与“升学录取通知书”的新时代高素质应用型人才筑牢思想根基。

徐丽鸿老师表示，将认真领会落实洪书记的指导意见，在今后的教学中，更加注重结合建筑行业发展趋势与学生职业发展需求，深化教学改革，努力打造既有理论深度又有实践温度、既能启迪思想又能引领成长的思政课堂。

学校党委始终坚持领导班子深入一线课堂“听课、评课、导课”的工作机制，并将其作为推动教育教学改革、压实育人责任的关键抓手。此次听课调研，是学校将“十五五”攀登计划战略要求穿透至基层教学单元的具体行动，彰显了学校以高质量党建引领和保障高质量人才培养的坚定决心。未来，学校将继续深化思政课程与课程思政改革，推动全员、全过程、全方位育人格局的完善，为奋力实现“双百目标”、办好人民满意的教育提供坚实的思想保障。（来源:建筑与环境工程学院 审校:黎家乐 徐杨 陈永跃）